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16 avr. 2026

Présenté

L’apprentissage humain à l’ère de l’IA

Comment l’IA transforme l’apprentissage dans les écoles – et pourquoi la place de l’humain reste centrale.

Groupe d'enseignants travaillant avec l'IA

Ivet

6 févr. 2026

Présenté

La théorie socioculturelle de Vygotsky

Le contexte social et culturel des enfants a un impact considérable sur leur apprentissage.

Deux étudiants écrivant sur un tableau blanc.

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Une enseignante est assise en cercle avec ses élèves.

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Pourquoi les compétences humaines des enseignants sont-elles cruciales pour le succès des élèves.

Hannah

8 avr. 2026

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Comment gérer le manque de concentration des élèves à l’ère numérique

Stratégies pratiques pour renforcer la concentration et l’apprentissage des élèves à l’ère numérique.

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16 févr. 2026

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Comment la conception des salles de classe améliore l’apprentissage et la vie.

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13 févr. 2026

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Des enfants jouent sur le sol d'une crèche

Entre Neverland et l’armoire à téléphones – la numérisation à la maternelle

La numérisation à la maternelle : apaiser les craintes et soutenir l’apprentissage.

Meike

9 févr. 2026

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Enseignant en classe avec des enfants.

Ateliers en classe

Les ateliers transforment de simples tâches en expériences inspirantes portées par la curiosité des élèves

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